Viete, čo má spoločné čokoláda , tanec a čítanie s porozumením
Meno britského spisovateľa Roald Dahl. Spisovateľa, ktorý sa vo svojich dielach zameriaval na fantáziu detí , avšak vždy prepojenú s výchovným momentom . Spájal príjemné s užitočným .
V tomto duchu sme aj my na našej škole strávili jeden deň. V rámci duševného zdravia (bez skúšania, písomiek či klasického vysvetľovania ) sa deti zamýšľali nad správnym či nesprávnym správaním , hodnotili odmenu či trest , ktorý za správanie prišiel, no i pookriali na duši počas tanečnej veľkej prestávky .
Nebola by to však škola , keby sme sa niečo aj nenaučili . A čo to bolo? Čítanie s porozumením . Žiaci riešili kvízové otázky na základe prečítaných ukážok diel Roald Dahl, rozmiestnených po škole . No a potom už úradovala len pani Šťastena , ktorá sa usmiala na šiestich šťastlivcov . Tí boli vyžrebovaní z množstva správnych odpovedí .
Výhercovia boli:
1. stupeň:
Thien Nhan Than, 1. B
Matias Imro, 1. B
Ján Pančík, 2. A
Anna Dudová, 2. A
Sára Rusnáková, 2. C
Daniel Varga, 4. C
2. stupeň:
Tamara Demčáková, 5. A
Lenka Ovčíková, 5. B
Laura Halasová, 5. C
Viktória Magurová, 7. B
Miriam Than Thi, 7. B
Edita Fedorová, 7. B
A odmena bola veru sladká
Tieto stránky využívajú Cookies. Prečítajte si informácie o tom, ako používame cookies a ako ich môžete odmietnúť nastavením svojho prehliadača. Rozumiem